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Lo que la reportera quiso decir

Voy a escoger refranes que tengan que ver con las palabras, porque estamos en clase de español.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Vamos a ver en pantalla cómo queda organizada nuestra tabla de frecuencia con estas consideraciones.

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Organizando información en diagramas

Son cuatro pasos, que en este caso están ilustrados, y unidos por flechas que indican el orden en el que se desarrollan los

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Escuchemos a los abuelos

Se han enfrentado con unos volcanes.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Cuáles de estas palabras conoces?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Aquí lo que estamos usando es una analogía, nos dice que la respuesta que buscamos se parece al fuego en que titila, es roja

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Por ejemplo, desde hace unos meses, Manuel va a la escuela de Xalapa, Veracruz, el habla español y tzeltal, la lengua que

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(clase bilingüe)

La lengua me’phaa se habla en 13 municipios de este estado y es una lengua tonal.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Los purépechas nos encontramos en el estado de Michoacán, en la región purépecha, localizamos tres variantes lingüísticas

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Historia de la vida

Con dicha banda se dieron a conocer en todos los rincones del estado de Michoacán y estados vecinos, conociendo distintos

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(clase bilingüe)

Los mayos somos un pueblo amerindio que habita en la zona sur del Estado mexicano de Sonora, conocida como Valle del Mayo

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Los ñuhu habitamos principalmente en el estado de Hidalgo. Hidalgo en mi lengua se dice: Hñunthe.

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Mi familia

Soy del estado de Hidalgo. Da mengu ra xekä hai Hñunthe. Vivo en Tenango de Doria. Di būi ha ra hnini Nju nge.

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Leemos poemas

Estos poemas nos ponen a veces triste, alegres, pensativos, pero son palabras hermosas.

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Revisando los periódicos

Estos suplementos pueden salir de manera periódica cada ocho días o cada mes o ser únicos dependiendo de lo que se quiere

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