Contenido · Ficha de clase

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Observa el siguiente video de una alumna de secundaria que realizo el empaque para su primo.

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¿Qué sabes de...?

(Del minuto 17:01 al 17:44) https://youtu.be/of9MsSBr5JAObserva el siguiente video donde Emmanuel, un alumno de secundaria

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Veo, escucho, siento y opino

Observa el abanico de escudos que realizaron algunas de tus compañeras y compañeros de tercero de secundaria.

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Tras la ventana del arte

buen recurso para lograr la apreciación de estos elementos es la fotografía y el video para evidenciar toda esa carga emocional

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Jugando con el tiempo y el espacio

Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.

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Color y movimiento en las artes

Y los secundarios son el naranja, violeta y verde.

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Miradas y percepciones

Creaste una forma de comunicar varias emociones, sentimientos con arte, además lo que tenemos en casa lo puedes utilizar

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De viaje con nuestra imaginación

Inicia expresando las emociones principales: alegría, tristeza, enojo y miedo.

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El arte en colectivo

Recuerda que el arte da la posibilidad de expresar emociones, sentimientos e ideas.

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El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

El arte te ayuda a expresar emociones y sentimientos.

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Arte en contexto

Recuerda que esta disciplina te da la posibilidad de expresar tus emociones y sentimientos.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Aprendizaje esperado: Interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar

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El arte y mis emociones

El arte y mis emociones

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Mis sentidos y el sonido

Los videos muestran una posibilidad más para expresar ideas, sensaciones y emociones.

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