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Tiras de colores

e=YHFPNA¿Qué te pareció esta actividad?

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Juguemos a sumar y restar

Para terminar esta sesión vamos a comprobar que podemos utilizar tanto la recta numérica como los tableros para realizar

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La ruleta geométrica

En esta tabla anotaremos algunas de sus características.

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Sucesiones matemáticas

Esta sucesión corresponde a la constante que habíamos visto +1 para cada elemento.

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Fichas azules y fichas rojas

Efectivamente, tenemos muchas posibilidades con este tablero.

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De la más ligera a la más pesada

Para terminar esta sesión, vas a clasificar los objetos que se encuentran a continuación, desde el que pesa menos hasta el

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Casitas geométricas

y con este material (bloques lógicos) las vas a reproducir.

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¿Cuántos y de qué categoría?

tomé 4 vasos de agua, el martes 6, el miércoles solo tomé 2, el jueves tomé 5 y el viernes tomé 4 Cómo puedes ver, en este

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Jugando con el tiempo

El reto de hoy: Este juego lo pueden seguir jugando en casa, hasta llegar al mes de diciembre y de esta manera recordaran

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Días y meses

, ¿Cuántos sábados tiene este mes?, ¿Cuántos domingos tiene febrero?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

enseñarle a un familiar este sencillo truco.

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¡Vamos a agrupar objetos!

En esta sesión aprendiste que, al contar cien elementos cualesquiera, podemos formar una “centena”, es decir, una centena

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¡Vamos a agrupar objetos!

Los materiales que necesitas para esta sesión son los siguientes: 20 guayabas 46 fresas 70 limones 13 bolsas de plástico

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¿Qué número se forma?

Estas tarjetas las puedes encontrar en tu libro de texto.

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