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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

estrofa la voz del poema también ubica al lector espacialmente: en Viena, capital de Austria, país que se halla en Europa central

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

En todas estas variadas manifestaciones puede comprobarse que el pensamiento y las actividades de Rulfo se movieron al centro

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Evaluar y aprender

Primaria 5º y 6º clase 13 Tema: Los exámenes (tipos de preguntas) Te sugerimos reproducir solamente hasta el minuto 17:53https

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Rituales para la vida

Continuando con la clase, te invito a observar el siguiente video del minuto 05:25 al minuto 06:36 Bendición de la semilla

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

en los mineros.

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La radio y sus orígenes

Andrés Henestrosa (escritor) (del minuto 01:36 al 03:12) https://youtu.be/JbxSLCp6gl8 Esta entrevista está disponible en

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Elaboración de guion radiofónico II

Para ello era necesario escuchar la transmisión de un programa e identificar el tema central, la manera en que se anuncia

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Planificación de un programa de radio

(Del minuto 15:40 al minuto 22:20) https://youtu.be/GaVGEk612FY https://forms.gle/k5vxbEKZDh2bLMo79 Ahora vamos a revisar

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Lectura del guion de radio

Fondo musical “Huapango” de José Pablo Moncayo a partir del minuto 5:36 hasta el 5:46)Anuncio comercial de “Aprende en casa

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

misterio y de terror: estructura, escenarios, personajes, estilo y recursos literarios empleados para crear suspenso o miedo

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

El reto de hoy: Reflexiona lo que te provoca miedo y por qué.

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¡Este cuento sí que da miedo!

¡Este cuento sí que da miedo!

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¡A jugar!

iniciar el juego, todos los participantes colocan uno de sus pies sobre el nombre que eligieron, tocando levemente el centro

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Así nos comunicamos en la comunidad

También hay personas que se comunican a través de silbidos como verás en el siguiente video, del minuto 4:51 al min. 5:59

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Elaboro un manual

Consiste en que el jugador del centro debe gritar: ¡Cambio!

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