Resultados para: «zonas-naturales-protegidas»
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
la Organización de las Naciones Unidas
Opción b: La gente famosa
Opción c: La herencia cultural presente
Opción d: Las zonas
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Hoy en día sólo 21% de la población habita en una zona rural.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Ropa cómoda o ropa que puedan transformar, materiales reciclados y elementos naturales como hojas, palos, piedras o cualquier
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Tierra se formó de manera natural con los elementos que aparecen en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
humana como suponer que nuestros puntos de vista sobre la ciencia son lo último, que no hay misterios
en la naturaleza
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
abundancia relativa de cada uno de ellos, es decir, el porcentaje en que cada isótopo de un elemento se encuentra en la naturaleza
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
La experimentación te permite descubrir y comprobar determinados fenómenos científicos, puedes observar los hechos naturales
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Los átomos de un elemento pueden presentarse en la naturaleza como isótopos.
¿Qué es un isótopo?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
¿Qué acciones propones para llevar a cabo como alternativas sustentables para incidir en el cuidado del patrimonio natural
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Se suelen denominar metales preciosos a aquellos que se encuentran en estado libre (menas) en la naturaleza, es decir, no
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
La ciencia sirve para predecir, controlar, clasificar y explicar los fenómenos de la naturaleza, por eso es importante conocer
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Un ejemplo de mezclas son las aguas de frutas naturales, sus componentes son la fruta, el agua y el azúcar.
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
En la naturaleza es casi imposible que un elemento se encuentre 100% puro, por lo tanto, se considera la pureza química entre
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
el entorno social y natural.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
¿Qué sucede con el agua después de un desastre natural?
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