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¿Semejante o parecido?

Ahora se propone una actividad para que puedas comparar tus propios textos.

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Las ideas principales

Continúa con los textos dialogados.

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A resumir se ha dicho

Énfasis: seleccionar textos para resumir. ¿Qué vamos a aprender?

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Resumir y compartir

Los textos argumentativos te presentan puntos de vista acerca de temas determinados y, por último, los textos expositivos

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En revisión digital

Énfasis: emplear herramientas digitales en la revisión de textos.

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

También se deben de leer los textos para dominar la idea central que se desea comunicar, de esta forma, los signos que se

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La organización temática es lo primero

Pero ¿qué información se pone al principio y como se unen las ideas de varios textos?

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Resúmenes conectados

Viéndolo de este modo, te resultará más sencillo identificarlos en los textos y considerar su uso para mejorar la secuencia

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Bocetando historietas

, se debe de decir que la historieta: narra una historia en forma secuenciada, utilizando dibujos que se combinan con textos

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Así queda mejor tu texto poético

Pero, como suele suceder con este tipo de textos, es cuestión de práctica.

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

Aprendizaje Esperado: comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Sugerimos que tu historieta…

Aprendizaje esperado: comparte la lectura de textos propios en eventos escolares Énfasis:

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Valoremos el texto biográfico

El compartir los textos con otros es un ejercicio que mejora la calidad de los textos producidos, claro, siempre y cuando

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Aprendizaje esperado: comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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¿Quién va primero?

Se deben elegir y preparar los textos que se van a presentar.

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