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Nuestras tradiciones

Felicidades podrá poner una piedra más para poder cruzar el río.” Jugador B.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Me da mucho gusto poder saludarlos a todos, también a usted maestra.

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Sabores y olores

¿Ya estás listo para poner manos a la obra?

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

aprender acerca de un solo tema, sino de la cultura de un lugar como sus costumbres y tradiciones, y que es importante poder

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Un museo en mi casa

Poner algunas reglas es importante para mantener tu museo ordenado y que todos puedan apreciar los objetos.

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El croquis de nuestro museo

¿Qué símbolo podríamos poner para el servicio médico? Se podría poner una cruz roja.

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Mi museo

será hacer un museo, en el cual puedas compartir parte de las actividades y trabajos que realizaste durante el ciclo escolar

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¡Cuántos museos!

¿Te gustaría mostrarles a tu familia, compañeras y compañeros qué hiciste durante todo este ciclo escolar?

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Pequeñas acciones

¿Crees que necesites de todo eso para poder vivir?

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Cuidemos el medioambiente

Los seres humanos necesitamos de todos estos elementos para poder vivir.

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El verano en el lugar donde vivo

Te invito a poner mucha atención, ya que con las actividades que vas a realizar, te ayudarán a resolver las páginas 149 y

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Llegó la primavera

Para poder continuar con la sesión, te pido que expreses lo que más te gusta de la primavera.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Este tipo de sólidos tienen la característica de poder doblarse, pero sin romperse.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con todo lo que has aprendido, cuentas con los elementos suficientes para poner en práctica tus conocimientos y distinguir

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Bienvenidos a segundo grado

Énfasis: Reconoce que inicia un nuevo ciclo escolar, algunas formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia

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