Resultados para: «por-que»
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Pon atención y escribe en tú cuaderno, ¿qué figura geométrica tienen las caras del cubo?
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· Ficha de clase
Una visita especial
¿Qué vamos a aprender?
Resolverás problemas que impliquen sumas o multiplicaciones.
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
Para continuar, jugarás un juego que se llama, ¿Qué rana salta más?
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Por su parte, la tortuga laúd que es la más grande de su especie dice que mide de 2 a 3 metros.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
Se tienen que contar las huellas y mencionar la vara.
g) Por último, la piña 4 varas.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
vara se pasa, ¿Qué se hace con el espacio que falta medir del pizarrón?
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
¿Y por qué es de este tamaño?
Porque la vara es igual a tres pies, que puso uno tras otro.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
En este juego se restarán los puntos, así que pon mucha atención a las reglas.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
En la sesión de hoy aprendiste a identificar qué cantidad es mayor que otra, también qué cantidad te falta para llegar a
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Por su parte, el número más pequeño es 679 así que el día que menos gano fue el viernes.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Recuerda que el tema sugerido en esta sesión es Asignaturas, por lo tanto, esta encuesta permitirá conocer la opinión de
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
cada una de las tres varas que tenemos, vamos a medir el largo y el ancho de nuestro lugar, así que empezaremos, por ejemplo
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
Pedro: Pues ya están listos maestra, pero ¿por qué los pedazos de estambre son más pequeños que los míos si las dos cortamos
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
Qué bueno que te diste cuenta de eso, recuerdas que, cuando estabas contando las huellas, ¿Te diste cuenta que, los tamaños
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