Contenido · Ficha de clase

Una visita especial

Se le dará la palabra al primero que lo presione.

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¡Salta rana, salta!

Para continuar, jugarás un juego que se llama, ¿Qué rana salta más?

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Practicando y usando el metro

Que es de donde comienza, hasta donde termina tu listón. ¡Qué grandes son estos animales!

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Midiendo varas

¿Qué vamos a aprender?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Es importante que sepas que Valeria y Emiliano; al igual que nosotros, también construyeron una vara, una cuarta y un palmo

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¿Cuánto mide?

¿Y por qué es de este tamaño? Porque la vara es igual a tres pies, que puso uno tras otro.

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Avanzamos y retrocedemos

Lee el juego que realizaron Sam y Pablo.

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Fábrica de pelotas de béisbol

En la sesión de hoy aprendiste a identificar qué cantidad es mayor que otra, también qué cantidad te falta para llegar a

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Formando y ordenando cantidades

ayudarle a saber qué día vendió más y que día menos.

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Manos a la obra con la encuesta

opinan que leen más, ¿Me ayudas a colocar la información?

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Preparando nuestra encuesta

Empieza a leer, para completar los datos que hagan falta.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

La vara 2 es de otra persona llamado Daniel que construyó al igual que tú una vara.

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¿Quién mide?

Uno dijo que eran 25 pasos, otro 40 y uno más que 13 Pero nosotros, ¿Qué podemos hacer?

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Visitantes misteriosos

Qué bueno que te diste cuenta de eso, recuerdas que, cuando estabas contando las huellas, ¿Te diste cuenta que, los tamaños

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¡Juguemos a sumar!

¿Qué hacemos?

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