Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas de béisbol

En la sesión de hoy aprendiste a identificar qué cantidad es mayor que otra, también qué cantidad te falta para llegar a

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Formando y ordenando cantidades

ayudarle a saber qué día vendió más y que día menos.

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Manos a la obra con la encuesta

claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren

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Preparando nuestra encuesta

Ahora que ya recordaste los elementos que debe llevar, revisa la siguiente encuesta y verifica que cuente con todos los elementos

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Ahora recorta la tira para que sea la vara 1 Te preguntarás, ¿Qué vamos a hacer con las varas?

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¿Quién mide?

Uno dijo que eran 25 pasos, otro 40 y uno más que 13 Pero nosotros, ¿Qué podemos hacer?

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Visitantes misteriosos

Qué te parece si con la regla que nos regalaron los amigos misteriosos, medimos y comparamos longitudes de algunos objetos

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¡Juguemos a sumar!

¿Qué hacemos?

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Recolectando cifras

¿Qué te pareció? Qué alegría que si alcanzaron los ahorros.

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Geometría con la maestra Rosalba

¿Qué hacemos?

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Reconociendo huellas

Lo primero que vamos a hacer el día de hoy es descubrir qué figuras geométricas corresponden a cada cuerpo geométrico, es

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Fin de curso

La efímera vive un día, por lo tanto, en el animal que va al principio. ¿Qué animal sigue?

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Las manzanas de Mateo

¿Y qué tenemos que hacer con el dado?

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¿Qué nos gusta más?

¿Qué nos gusta más?

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Galletas de amaranto

Ahora vas a jugar que entregamos pedidos de galletas de amaranto a diferentes clientes, pero, es importante que sepas, que

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