Contenido · Ficha de clase

Fichas azules y fichas rojas

su escuela algunos materiales para trabajar con las niñas y los niños, pero necesita, saber cuántos son para llevar un mejor

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De la más ligera a la más pesada

Empezaremos esta sesión jugando a comparar diferentes objetos y así, saber cuál pesa más, cuál pesa menos o si pesan lo mismo

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Casitas geométricas

¿Cuál fue la figura geométrica que menos se utilizó?

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¿Cuántos y de qué categoría?

Así puedes identificar de forma muy sencilla, qué día tomaste más agua, o menos, etc.

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Jugando con el tiempo

Para comprender mejor este tema, juega un poco, recuerdas que en primer año jugabas La Oca, ¡era un juego muy divertido,

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Días y meses

Aprenderás que todos los meses están formados por diferentes días, algunos por 28, 29, 30 o 31.

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¿Cómo pasa el tiempo?

Hay unos eventos duran un día o menos, otros varios días o semanas, otros meses y algunos años. ¿Qué hacemos?

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Las fases de la Sra. Luna

Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en internet, revísalos

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¡Vamos a agrupar objetos!

cuantos frijoles faltan o sobran.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes dibujarlo en tu libreta, en una hoja o en un cartón; también puedes recortarlo para utilizarlo como apoyo en actividades

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¿Qué número se forma?

Pide ayuda a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te proporcione lo siguiente: Una bolsa con 100 o más botones de 10

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¡Vamos a agrupar objetos!

ubica y resuelve las actividades correspondientes a este tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El reto de hoy: Escribe o

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¡Vamos a agrupar objetos!

con tu maestra, maestro, o con tus familiares.

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¿Para dónde voy?

Identificarás que un número puede aumentar o disminuir de 10 en 10 o de 1 en 1, según su valor posicional.

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Detectives numéricos

características que te permiten reconocer en qué se parecen o diferencian.

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