Contenido · Ficha de clase

Practicando y usando el metro

Que es de donde comienza, hasta donde termina tu listón. ¡Qué grandes son estos animales!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo varas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

vara se pasa, ¿Qué se hace con el espacio que falta medir del pizarrón?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Comprueba que la vara mide lo mismo que las tres huellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avanzamos y retrocedemos

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas de béisbol

Recuerda que puedes lograr lo que te propongas si te diviertes un poco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

Lo segundo que el pide es.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con la encuesta

atención en las respuestas, que es con lo que trabajaremos en la sesión de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Lo ideal en este caso, es que la encuesta tenga una opción que diga “otro” para que se pueda mencionar una respuesta diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Ahora recorta la tira para que sea la vara 1 Te preguntarás, ¿Qué vamos a hacer con las varas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide?

tenía, por lo que ella me dio esta medida, que es del tamaño de su cuarta, ya que necesita 6 cuartas de color rosa y 8 de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visitantes misteriosos

Qué bueno que te diste cuenta de eso, recuerdas que, cuando estabas contando las huellas, ¿Te diste cuenta que, los tamaños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a sumar!

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando cifras

Pon mucha atención, ya que tienes que identificar lo que te está solicitando Logan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

La figura geométrica que tiene la pirámide en su base nos sirve para identificar su nombre, por lo tanto, si es un triángulo

Ver contenido