Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los materiales?

De acuerdo con el diccionario de la lengua española, la palabra corpúsculo se define como: Porción muy pequeña

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

una higiene bucal desde la primera etapa de la vida es la clave para mantener la salud de los dientes, la encía y la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

La química clínica utiliza reacciones químicas para determinar los niveles de diversas composiciones en líquidos corporales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

Sn embargo, el lenguaje que utilizaban tenía deficient claridad y era hermético. Buscaban explicaciones filosóficas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

¿El lenguaje de la química es universal?, ¿por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

El titanio es absolutamente inerte en el cuerpo humano, inmune a ataques de fluidos corporales, compatible con el crecimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?

¿Comunicaste los resultados del proyecto con lenguaje adecuado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

gran número del alumnado que proviene de diferentes comunidades aledañas, de los cuales 45% habla náhuatl como primera lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?

“Droga”, según el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española, es cualquier “sustancia mineral, vegetal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Pero en este caso, dé un lenguaje coloquial a uno científico y en este caso: el lenguaje químico. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?

“Droga”, según el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española, es cualquier “sustancia mineral, vegetal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Pero en este caso, dé un lenguaje coloquial a uno científico y en este caso: el lenguaje químico. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

Te sugerimos conocer otro aspecto muy importante del lenguaje de la Química. ¿Sabías qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

La temperatura corporal representa un equilibrio entre el calor producido y el calor transferido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

produce las reacciones necesarias para liberar y aprovechar esa energía, que es la que te mueve y mantiene tus procesos corporales

Ver contenido