Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Italia, miembro del Eje, entró en la guerra en junio de 1940.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

de azul pues ese fue el color que eligió la mayoría, los perdedores aceptaron la votación y todos comenzaron a pintar juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

Francia, el estado es laico, pero facilita la convivencia de diversos credos religiosos como: el católico, cristiano, judío

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

para identificar situaciones en las que se vulneran los derechos de las niñas, niños y adolescentes, te invitamos a que juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

y ¿Cuál a la reacción de Julio? ¿Cuál de estos aspectos correspondería a la reacción de Julio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Estado (autoridades e instituciones municipales, locales y federales) las organizaciones y los organismos internacionales, juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica

decisiones por tu cuenta, tales como con qué ropa vestirte, qué llevar para comer o con quién juntarte o relacionarte, qué juegos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Frecuentemente tu utilizas tu capacidad para pensar, hacer juicios y tomar decisiones de lo que consideras que es justo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

ejercer tu derecho de libertad con autonomía, haciendo uso de tu creatividad para conformar espacios diferentes, más justos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Ante la exigencia de la sociedad a una igualdad de trato, a principios de este siglo, el 11 de junio de 2003, se promulgó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

No generalizar juicios denigrantes por el hecho de pertenecer a uno u otro género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

propiciando la plena participación de las mujeres y el respeto de los principios democráticos, con el fin de crear juntas y juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En pro de la paz

Ese es el documento fundacional de la Organización de las Naciones Unidas (ONU); lo firmaron el 26 de junio de 1945, en San

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

procura que las alumnas y alumnos sean empáticos, tengan conciencia de sus decisiones, convivan de forma sana, a través de juegos

Ver contenido