Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

Lo que te gusta comer. Cómo les gusta vestirse. Lo que quieres ser de grandes. Historias y sueños. Las mascotas.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

hecho, lo que has aprendido, lo que has sentido y lo que puedes mejorar al convivir con tu familia, lo puedes decorar a tu gusto

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Convivo con niñas y niños de mi edad

y gustos similares a tus compañeras y compañeros de grupo.

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Reciprocidad: dar y recibir

La última, que tu hermano no le gusta jugar fútbol, se pone de portero para que puedas practicar tus tiros, o juegue a las

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¡Yo también puedo hacerlo!

Que las niñas y los niños podemos hacer lo que más nos gusta.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

ser respetados; también tenemos derecho a no ser maltratados, a hacer nuestras actividades y dedicarnos a lo que más nos gusta

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

En la convivencia diaria se pueden presentar desacuerdos entre dos o más personas porque tenemos opiniones y gustos diferentes

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Nuestras ideas son muy importantes

con mucha atención: Gloria: El fin de semana participé junto con mi familia en otra jornada de limpieza, ya ven que nos gusta

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

¿Te gustó el final?

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

¿Te gustó el final?

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Los señalamientos del área de estudio

¿Te gustó?

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Acciones en el salón de clases

¿Te gustó el cuento de Teddy bear y Teacher bear?

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Conozcamos las partes del cuerpo

¿Te gustó la canción? si, excelente. Ahora veremos las partes del cuerpo. Tell me, what is it?

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Jugando con los saludos en inglés

¿Te gusta cantar?

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Pedro y su casa

preocupes, estos son algunos números: Ya que diste un repaso a los números, es momento de un cuento, ¿te gustan

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