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¿Qué hay en el universo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué hay en el universo?
Comenta con tus familiares lo que te haya parecido interesante de esta sesión y del contenido de tu libro.
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La gravedad según Einstein
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La gravedad según Einstein
Einstein propuso que la visión de Newton de ver el universo no era la más adecuada en todos los contextos.
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Kepler: figura de la revolución científica.
Contenido · Ficha de clase
Kepler: figura de la revolución científica.
Finalmente, durante un viaje que emprendió para tratar de cobrar un adeudo de su salario, Kepler padeció una enfermedad que
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Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
Contenido · Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: astronomía y astrología
ejercer los dioses en los humanos, además de ser de utilidad en la elaboración de calendarios para determinar el tiempo adecuado
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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
En la medida de lo posible, recuerda contar con un espacio adecuado para poder aprender.
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La tecnología de la exploración espacial
Contenido · Ficha de clase
La tecnología de la exploración espacial
Razón por la cual, hoy en día los conoces como el que se muestra a continuación, que es de tamaño y peso adecuados para poder
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Visitando otros planetas
Contenido · Ficha de clase
Visitando otros planetas
Puedes conocer el contenido de este disco visitando el siguiente enlace: http://goldenrecord.org/#discus-aureus
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La Vía Láctea
Contenido · Ficha de clase
La Vía Láctea
Los objetos contenidos en el halo no realizan el mismo movimiento de rotación del disco, aunque gira con lentitud.
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Alejandra Jáidar
Contenido · Ficha de clase
Alejandra Jáidar
Divulgar conocimiento científico en español con un lenguaje adecuado para cualquier lector.
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Marcos Moshinsky
Contenido · Ficha de clase
Marcos Moshinsky
En ese entonces, el Instituto estaba contenido en una sola habitación del Palacio de Minería.
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Guillermo Haro
Contenido · Ficha de clase
Guillermo Haro
Una de sus primeras tareas fue buscar un sitio más adecuado para la observación astronómica en el OAN, que desde 1929 dependía
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Stephen Hawking
Contenido · Ficha de clase
Stephen Hawking
Realiza un mapa mental de las principales aportaciones de Stephen Hawking y conversa con tu familia sobre su contenido
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La física y el arte
Contenido · Ficha de clase
La física y el arte
En todas las sesiones que has tenido de física, se han tratado de relacionar los contenidos teóricos con la vida diaria,
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La verdadera historia de la Tierra plana
Contenido · Ficha de clase
La verdadera historia de la Tierra plana
El modelo heliocéntrico de Copérnico también fue muy condenado por la iglesia católica, incluso él y Galileo Galilei, otro
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Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
Contenido · Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
También se caracteriza por buscar estrategias adecuadas y creativas para responder interrogantes y resolver problemas que
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