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Sumando y restando con la recta numérica

Énfasis: utiliza la recta numérica como recurso para sumar y restar números de dos cifras. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Descomponiendo números?

20 + 20 = 40 y 4 + 1 =5 En total da como resultado= 45 Entonces une el 45 con esta operación, cuidado de no tocar la línea

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¡Vamos a dibujar!

Identifica el ángulo recto como característica de cualquier cuadrado o rectángulo. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Juguemos a multiplicar!

Como 2 + 2 = 4 + 2 = 6 + 2 = 8 + 2 = 10 + 2 = 12 + 2 = 14. ¿Lograste entender lo que se hizo?

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Valeria y su casita de muñecas

Se tiene que sumar la cantidad de muñecas, pero como son tres pisos, entonces tienes que sumar el número 6 tres veces. 6+

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Contando departamentos

Y quedaría como 9 x 5. Cuenta y realizar lo mismo con los siguientes edificios.

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En busca del tesoro

Efectivamente se debe sumar 8 veces el 5, pero como es una cantidad que se repite, puedes realizar una multiplicación, por

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¿Cómo organizo mis actividades?

Énfasis: analiza las características de los meses como el número de días y su organización en semanas.

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Una visita especial

Es así como se obtiene el resultado.

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¡Multiplicando con planillas!

Como puedes darte cuenta el día de hoy aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación

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Reconociendo huellas

Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.

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Geometría con la maestra Rosalba

Por ejemplo, si cae el triángulo, la pirámide seleccionada puede ser una como la siguiente.

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¡Adivina, adivinador!

como muchas de las cajas de medicina.Conoce la siguiente adivinanza.

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Las construcciones de mi imaginación

Ocupa las siete piezas de soma para crear diferentes figuras como lo hizo Isaac.

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Descubriendo al impostor

¡Esta padrísimo, porque tú serás como el investigador que descubra quién miente!

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