Resultados para: «vision-sistematica»
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visión?
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
¿En dónde más los han visto? Veamos la respuesta que escribió uno de sus compañeros de segundo grado.
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Por eso recuperemos el origen de los nombres propios del proyecto, “Palabras y sabores” que ya vieron con anterioridad en
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· Ficha de clase
Lo que siento de mis clases a distancia
Cómo hemos visto los textos de las niñas y niños, algunos todavía tienen fallas cuando escriben, niños.
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Cómo has visto en otras sesiones, las abuelitas y abuelitos, son muy sabios y conocen mucho porque ellos han vivido más que
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Recuerdas, ¿Qué textos hemos visto a lo largo de nuestras clases bilingües?
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· Ficha de clase
Comparto los consejos de los abuelos
Recuerdas que ya lo has visto en sesiones pasadas algunos conceptos parecidos a este.
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
Esto ya lo has visto en las sesiones pasadas.
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· Ficha de clase
Jugando a ser creativo
Cómo has visto en otras clases, las narraciones en la lengua indígena no son iguales a las que se cuentan en español.
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· Ficha de clase
Todos mis personajes tienen su propia personalidad
Quizás no entendiste mucho pero, seguro si niñas y niños rarámuri vieron el video entendieron perfecto.
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Te acercaste al teatro con títeres y conociste algunos tipos de títeres, también pudiste leer la lectura de visita de amigos
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· Ficha de clase
La fundación de mi pueblo
Lo que has aprendido y visto en esta sesión, es que para una cultura la explicación de cómo se fundó puede ser diferente
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· Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Has visto varias palabras para nombrar lo mismo, esto te permite jugar memorama, ¿Qué te parece?
Pon manos a la obra.
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· Ficha de clase
Comparando textos
¿Recuerdas haber visto algunos carteles en tu comunidad, o tal vez en algún momento elaboraste alguno?
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· Ficha de clase
Imaginando historias
alguna historia que inventen, porque se les ocurrió, porque la soñaron, porque sus familiares les sugirieron, porque vieron
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
forma escrita 19 de noviembre 2020 Puedes comenzar a ver del 21:35 a 27:47https://youtu.be/KtY5Gy77Ck8En esta sesión has visto
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