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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I

Tal vez, hayas utilizado la balanza del laboratorio escolar en diferentes ocasiones, para medir la masa de un objeto.

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Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones

Es importante mencionar que, aunque en este ciclo escolar no estudiarás potencias, ni raíces cuadradas, es importante que

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La representación más adecuada

En este caso usa 3 rectas numéricas, con la misma escala del 0 al 2, una seccionada en tercios, otra en cuartos y otra en

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I

Tal vez, hayas utilizado la balanza del laboratorio escolar en diferentes ocasiones, para medir la masa de un objeto.

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Multiplicación con fracciones

Observa la siguiente problemática “La amiga de Nadie quiere hacer galletas de chocolate, pero la receta es para hacer 30

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Divisiones equivalentes I

Observa la siguiente problemática.

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Multiplicación con fracciones

Observa la siguiente problemática “La amiga de Nadie quiere hacer galletas de chocolate, pero la receta es para hacer 30

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

Ya tienes las medidas de la figura a escala. Ahora imagina que se traza otra figura a escala de la original.

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Cálculo de porcentajes

El reto del hoy: Realiza el ejercicio que se te solicitó en el desarrollo de la sesión, relacionado con resolver la problemática

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Situaciones de variación lineal

Una vez terminado el análisis y desarrollo de las tres situaciones problemáticas presentadas, se puede concluir que muchas

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Divisiones equivalentes I

Observa la siguiente problemática.

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Situaciones de variación lineal

Una vez terminado el análisis y desarrollo de las tres situaciones problemáticas presentadas, se puede concluir que muchas

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Divisiones equivalentes I

Observa la siguiente problemática.

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Situaciones de variación lineal

Una vez terminado el análisis y desarrollo de las tres situaciones problemáticas presentadas, se puede concluir que muchas

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

Ya tienes las medidas de la figura a escala. Ahora imagina que se traza otra figura a escala de la original.

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