Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

atención y queremos conocer más al respecto, en el nivel superior está la fascinación por ejemplo cuando observamos una obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encuentros cercanos con grandes personas

ser Gobernador del estado de Oaxaca en 1847, donde se caracterizó por lograr el equilibrio económico y la realización de obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Afrontando mis sentimientos

Les escribo porque ahora que hablan de sentimientos me acordé cuando tenía que actuar en una obra de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos firmes, crecimiento seguro

Qué bonitos dibujos, no sólo son una obra de arte, se puede observar claramente que las alumnas y alumnos transmiten sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

Que obra tan impresionante, es “La Tragedia” de Pablo Picasso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

atención y queremos conocer más al respecto, en el nivel superior está la fascinación por ejemplo cuando observamos una obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

Que obra tan impresionante, es “La Tragedia” de Pablo Picasso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos firmes, crecimiento seguro

Esta obra que acabamos de escuchar fue escrita alrededor de 1595 donde se pueden identificar varios sentimientos, pero al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Afrontando mis sentimientos

Les escribo porque ahora que hablan de sentimientos me acordé cuando tenía que actuar en una obra de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Afrontando mis sentimientos

Les escribo porque ahora que hablan de sentimientos me acordé cuando tenía que actuar en una obra de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encuentros cercanos con grandes personas

ser Gobernador del estado de Oaxaca en 1847, donde se caracterizó por lograr el equilibrio económico y la realización de obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

En la clase de Lengua Materna, la maestra Claudia le pidió al grupo de 5° B organizarse en equipos para montar una obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

Un ejemplo de factor de riesgo es: Una calle poco iluminada, o una obra de construcción; es de gran importancia tener presente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Cristina, es una niña de origen indígena, en la escuela las niñas y los niños presentarán una audición para la obra de teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

El día que presentaron la obra frente a toda la escuela, Pablo se sentía muy apenado, pues su personaje era un mono capuchino

Ver contenido