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¡Multiplicando con planillas!

Te das cuenta, qué fácil es multiplicar y qué bien que nos dé el mismo resultado SIN IMPORTAR EL ORDEN DE LOS FACTORE.

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Recordemos estrategias para sumar

¿Qué hacemos? Te invito a revisar tú libro de Matemáticas, en las páginas 100, 101 y 102.

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¡Jugando con cifras!

decir en qué color de la tabla se tiene que acomodar. 100 10 1

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Calculemos el resultado

Énfasis : desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas

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¿Cómo organizo mis actividades?

La verdad es que no, pues de lo desorganizadas que está, no sabría qué actividades tendría que hacer cada día, para eso puede

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En busca del tesoro

Énfasis : identifica situaciones que pueden o no resolverse con una multiplicación de números menores que 10.

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¡Juguemos a multiplicar!

Aprendizaje esperado : resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Contando departamentos

Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Valeria y su casita de muñecas

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¡Vamos a dibujar!

¿Qué figura se te ocurre que pudieras hacer en la retícula con cuadrados rectángulos y triángulos?

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Juan y Luisa jugaron, ve que tal les fue: Juan, ¿Qué figura es?

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¿Descomponiendo números?

que 100.

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Sumando y restando con la recta numérica

Podrías utilizar saltos de 10 en 10 y de uno en uno.

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Comprando paletas en el parque

Acuérdate que ahora tendrás que quitar primero las unidades.

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¡Vamos de compras!

Abre tu libro de Matemáticas, en la página 107, que resolverás problemas parecidos a los que están en esta página.

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