Contenido · Ficha de clase

¡A reunir y organizar datos en tablas!

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En la primera columna, anotarás la pregunta, en la segunda las opciones de

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¿Tú qué opinas?

En la siguiente tabla se encuentran registradas las respuestas que la familia de Ana le dio.

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Juguemos basta

Enséñale a tu familia, a su maestro o maestra la actividad que más te haya gustado de las realizadas en la sesión.

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La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Vas a averiguar qué sumandos faltan en las filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15

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Adivina cuántos tengo

Entonces lo puedes descomponer en dos decenas y cinco unidades, es decir, 20 + 5 Si una decena la cambias por

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Números amigables

, si el dado cae 5 las monedas que equivale a 5 de $1 peso, este proceso lo van a repetir 5 veces.

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¡Todas nos dan lo mismo!

Representa la cantidad mencionada con las fichas una operación que dé como resultado esa cantidad, puedes dibujar las operaciones

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

Conocerás cada una de las partes de la suma.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Detectives numéricos

estar en la fila tercera después del 20 Te das cuenta de que eres como un detective, pero en lugar de

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¿Para dónde voy?

Es cierto todos terminan en 5 y el número de la izquierda cambia, también el número que lo acompaña va aumentando de 10 en

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¡Vamos a agrupar objetos!

mamá de Ana le da 5 monedas de $10 y $20 de $1 para comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?

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