Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

con momentos de juego y descanso e incluye en los horarios algunas pausas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Énfasis: revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Por ejemplo el nombre de nuestra lengua es CH’ol , repito CH’ol, CH’ol, ¿te das cuenta donde está la glotal?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Las adivinanzas son juegos de palabras. Existen otros juegos de palabras, como los trabalenguas o los chistes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La preparación del nikbil ich

respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

con momentos de juego y descanso e incluye en los horarios algunas pausas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Estos son los nombres de algunos de los juegos tradicionales mi pueblo: Tirahule- resortera Trompo Canicas Caza venado Tuunich

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

Para tejer la canasta primero se sancocha el guano, del cual hay dos tipos: el primero tiene el nombre de boon, y es el que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

El Ocote, Zumpahuacán, estado de México, a 07 de enero de 2021.Querida tía Sara:Antes que nada, le envío un saludo y un abrazo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

de algunas poblaciones de la región Triqui.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

Ver contenido