Resultados para: «gustos-propios»
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
, ¿Qué es lo que más te gusta de un día?, ¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar?, ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
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https://pixabay.com/es/photos/fox-camuflaje-oto%C3%B1o-silvestre-985292/
¿Observaste que los animales tienen sus propios
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
Por ejemplo, algunas personas se sienten con más energía en la mañana, a otras les gustan los atardeceres porque pueden salir
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy
pero también a divertirse, por ejemplo, ahora es común ver a diferentes niñas y los niños jugar videojuegos, ¿A ti te gustan
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Puedes hacer tu propia ruleta con hojas de papel y dibujar los animales o pegar algunas imágenes según corresponda.
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Una niña o un niño se enoja con su mamá porque no le quiere comprar un refresco porque no le gusta el agua natural.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Ficha de clase
El croquis
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Énfasis: experimenta con objetos diversos o con el propio cuerpo para producir sonido e identifica su intensidad.
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Así que ahora acordamos escuchar la música con volumen más bajo o poner música instrumental que a mi papá le gusta y a mí
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
alimento que es importante para la salud, así que cuando sientas asco por algo, sólo pregúntate si es una cuestión de gusto
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