Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

en tu lengua materna.

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Reconociendo huellas

en tu lengua materna.

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Una visita especial

¿Tu cuánto ahorraste?

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¡Salta rana, salta!

Al concluir esta actividad, compártela con tus compañeros y tu maestro o maestra.

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Practicando y usando el metro

anótalo en tu libreta.

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Midiendo varas

No olvides hacer tus anotaciones en tu cuaderno.

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Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Gracias por tu esfuerzo.

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¿Cuánto mide?

Puedes medir la distancia que hay entre un objeto a otro, o entre una persona a otra y compartir tus resultados con tu maestra

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Avanzamos y retrocedemos

Puedes utilizar tu ábaco para comprobar los avances en las casillas. Adelante tira tus dados.

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Fábrica de pelotas de béisbol

El número que se formó con tus tarjetas es: La cifra formada del jugador 2 es: ¿Cómo vamos

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Formando y ordenando cantidades

Realiza tus operaciones, las fichas tienen que coincidir con las fichas que se solicitaron, así como que el resultado de

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Manos a la obra con la encuesta

¿Cuál es tu pasatiempo favorito? Se ha identificada el dato correctamente.

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Preparando nuestra encuesta

En este caso, se podría modificar por la pregunta, ¿Cuál es tu sexo?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

¿Y cómo es una vara?

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¿Quién mide?

Gracias por tu esfuerzo.

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