Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos a segundo grado!

¿Cómo vamos a saber cómo clasificarlos?

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Contemos frutas, verduras y objetos

Se hará una distinción acerca de, en qué parte de la casa se encuentran estos aparatos, ya que no todos son para preparar

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Mi rutina

Conocerás cómo establecer relaciones temporales en un día, empleando los términos antes y después. ¿Qué hacemos?

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Tiras de colores

no graduado en centímetros, así como kilogramo y litro respectivamente.

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Juguemos a sumar y restar

También nos sirve para sumar.

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La ruleta geométrica

Identifica si ruedan o no los objetos, no olvides anotar los resultados.

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Sucesiones matemáticas

Entonces, ¿Cuál serían los números que nos faltan aquí?

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Juguemos con magnitud y capacidad

¿En qué marco colocarías la pintura del león que no sabía escribir?

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Fichas azules y fichas rojas

¿Cómo podemos representar con las fichas el número 12?

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De la más ligera a la más pesada

Énfasis: comprende que el peso de los objetos no depende de su tamaño.

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Casitas geométricas

tienes los bloques no te preocupes pues elaborar tus figuras de papel e ir construyendo cada casita.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Ahora veamos qué objetos nos pide Mateo que le ayudemos a registrar.

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Jugando con el tiempo

¿No sabes qué día es hoy? ¡Claro! Es martes. ¿Alguna vez has visto un calendario?

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Días y meses

No te preocupen hoy lo seguirás aprendiendo sobre los días y meses nuevamente.

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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