Resultados para: «ambiente-cordial»
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coral?
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
de bosques, selvas y en este caso de ríos, lagos, mares o manglares, en beneficio del ambiente y de todas las especies que
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
¡Es la contaminación del ambiente!
Te mostraré unas imágenes postales que tratarás de reconocer.
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
el siguiente video del segundo 00:38 al minuto 03:32 te ayudará a reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
v=vPPTHid4MXEEs muy interesante y en clases anteriores cuando vimos el tema del cuidado del ambiente, aprendimos sobre la
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
advierten del riesgo, hay que hacer caso y también evitar exponerte por prolongados tiempos a dichos sonidos, además, en el ambiente
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
evitar riesgos o daños.Pero como hemos visto la obtención de electricidad es un proceso complejo y de altísimo impacto ambiental
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· Ficha de clase
Los componentes del sistema solar
aunque a veces aquí en la ciudad no se distinguen claramente, porque hay mucha luz y a veces tampoco la contaminación ambiental
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
v=vPPTHid4MXEEs muy interesante y en clases anteriores cuando vimos el tema del cuidado del ambiente, aprendimos sobre la
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
evitar riesgos o daños.Pero como hemos visto la obtención de electricidad es un proceso complejo y de altísimo impacto ambiental
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
La gran mayoría del oxígeno del planeta no es generado por los bosques sino por el coral; sí, en los arrecifes coralinos
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
Responde en tu cuaderno o en tu bitácora de viaje las siguientes preguntas:
¿Qué propones para mejorar el ambiente
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
pero también a desenvolvernos en un ambiente seguro.
¿Cómo a desenvolvernos? no entiendo.
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· Ficha de clase
Alegres y felices sin ser lombrices
Cuando se genera un ambiente de confianza, te puedes poner feliz de aprender del otro y comprenderlo eres más curioso y entusiasta
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· Ficha de clase
¿Quién dijo: “miedo”?
El miedo, al ser una de las emociones básicas, es una reacción inmediata del cuerpo ante una situación amenazante del ambiente
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· Ficha de clase
Entre más picos alegres, mejor la canción...
Por ejemplo: Un grupo de personas se unió por un bien común, en este caso plantar árboles y limpiar el medio ambiente, eso
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