Resultados para: «acuerdos»
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
conservación de la masa inicial era la energía que las mantenía unidas antes de ser divididas y que había sido liberada de acuerdo
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
De acuerdo con la secretaria del medio ambiente, basura es todo aquello que ya no se usa y se considera como desecho.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
De acuerdo con la pregunta inicial ¿cuáles son las propiedades de algunos materiales utilizados en Mesoamérica?
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
Imagina que tienes una canasta de frutas y se compró de acuerdo al tamaño de cada producto.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Los elementos en la tabla periódica están acomodados en orden creciente de acuerdo con sus propiedades químicas y su:
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
no significa que los átomos tengan ese color, el código de colores se usa para representar a un elemento dado, como un acuerdo
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
De acuerdo con esto.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
De acuerdo con el diccionario de la lengua española, la palabra corpúsculo se define como:
Porción muy pequeña
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
De acuerdo con la Norma Oficial Mexicana 013- SSA 2-2015, para obtener el porcentaje de fluoruro en las pastas dentales,
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Medir la masa exacta en gramos del disolvente de acuerdo con el porcentaje deseado.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, el 31 de diciembre del 2019 se identificó por primera vez el virus SARS-CoV
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
base en nuestra percepción, es decir, por medio de los sentidos, observa los objetos que seleccionaste y describe de acuerdo
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Observa que de acuerdo con el plano cartesiano en el eje de las “X se encuentra la temperatura y en el eje de las “Y” se
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Evalúa los aciertos y debilidades de los procesos investigativos al utilizar el conocimiento y la evidencia científicos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Observa la siguiente imagen que te ayudará a seleccionar el color de acuerdo a cada elemento químico.
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