Contenido · Ficha de clase

Recolectando cifras

sobran a los papás de Logan, esto quiere decir, que si les alcanzaron sus ahorros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

#page/136 En esta sesión vas a utilizar muchos materiales para jugar y, para empezar, lee con atención y resuelve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo al impostor

Se va a mencionar una cantidad, y cada uno de los jugadores, dirá cómo lo representó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las construcciones de mi imaginación

Puede ser que desde otro ángulo se vea diferente a unas escaleras, pero ¿Eso pasará con todas las construcciones de figuras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina, adivinador!

Cuando lo hagas, de igual manera que la ocasión anterior, coloca una marca al cuerpo geométrico que no corresponde a esa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Ahora sigue la base, si recuerdan en el video que vieron, mencionaba que se le llama así a la cara en donde se apoya la pirámide

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo huellas

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una visita especial

Puedes pedir a papá, a mamá o a quien te acompañe a jugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Salta rana, salta!

La primera tarjeta que le salió a Pamela fue 130 y la segunda 246 por su parte a Pancho le   salieron los números 472 y 325

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practicando y usando el metro

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo varas

Le toca su turno le salió 3 huellas avanzo 1 círculo. Jugador 1. Tiro le salió dos huellas vuelve a tirar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Vas a utilizar una tira en el suelo y vas a construir una vara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Porque la vara es igual a tres pies, que puso uno tras otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avanzamos y retrocedemos

Pablo tiró y le salió 21 – 3 = 18 así que avanzo a la casilla 18 En el segundo turno, a Sam le salió 25 – 5 =

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas de béisbol

a ti.

Ver contenido