Contenido · Ficha de clase

Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

Siempre he dicho que hay que intentar las cosas noventa y nueve veces para tener éxito a la que hace cien” Cugota, Lluis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estrategias para una buena evaluación

#page/14 Después de haber leído rescata lo que se hace el antes y durante un examen. 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

diversas manifestaciones, como son los portadores textuales, pero también lo podemos hacer a través de la música, tal como lo hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

Cuestionarios: Se hace una distinción entre preguntas abiertas y preguntas cerradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Infografía retomada de https://www.who.int/es/news-room/spotlight/let-s-flatten-the-infodemic-curve (Consultada el 27 de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Conocerás un texto más de Juan Rulfo, leíste hace dos semanas el texto titulado, “A manera de presentación”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

Pero, ¿Cómo se hace un programa de radio? ¿Qué debes saber y hacer para comunicar adecuadamente un mensaje?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

El título hace referencia a un tipo específico de baile: el vals vienés y aunque desconozco sus características particulares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

opinaría una niña o niño de Marrakech si alguien le explicara cómo solemos comprar pan los mexicanos, como lo describí hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Hace mucho tiempo, nuestra madre luna, que está en lo alto del universo, lloraba todas las noches y así amanecía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

Recuerda que la entrevista es un diálogo entre dos personas en la que una es el entrevistador, que es persona que hace las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Enseguida daremos lectura sobre el ritual que se hace acerca de la siembra del maíz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

que indican acció n o movimiento, son las que señalan qué es lo que haces, o bien lo que hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

El texto comienza cuando el narrador, oye la lluvia, lo cual le hace evocar los chillidos y las miradas de unos seres, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

mensajero de la muerte”, del folclor europeo, y “Retrato oval” de Edgar Allan Poe, tuve sensaciones y emociones diferentes nos hace

Ver contenido