Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Cómo termina el cuento? Miguel respondió que sí estaba de acuerdo y que prestaba su colección de cuentos.

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Los impactos de mis acciones

Es negativo, porque eso afecta tu trabajo y tu desempeño, aunque quieras ir a jugar, primero necesitas terminar con tus responsabilidades

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Pero, ¿Cómo termina la historia maestra? ya quiero saber qué paso.

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Los efectos de mis acciones

Ellos siempre terminan encontrándolos, pero resulta incómodo para ellos, buscarlos por todo el salón.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Antes de terminar con esta sesión vas a realizar una actividad.

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¡Yo también puedo hacerlo!

3 cosas que podrías hacer si fueras niño, si eres niño, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras niña.Una vez que termines

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Para terminar, regresa a tú libro de texto en la pagina 74 y lee con atención.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Al parecer la palabra “risas” no es la correcta.La palabra correcta es con respeto y diálogo.Ya casi terminas la frase: …

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Estas a punto de terminar esta sesión, y para ver si entendiste bien el tema, te propongo que hagas el siguiente ejercicio

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Parce que no, porque es muchísima basura y el niño no va a terminar, además, sin una acción más contundente, las personas

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Nuestras ideas son muy importantes

Lo que pasa es que cerca de mi casa había un terreno abandonado, con mucha basura.

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La feria de los valores

Colorín colorado, la sesión ha terminado.

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La feria de los valores

Colorín colorado, la sesión ha terminado.

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Los señalamientos del área de estudio

La sesión ha terminado. Te invito a que las sigan repasando en casa.

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¿Y cómo saludo?

¿Qué pasa cuando la mañana ya se termina? nuestro saludo debe cambiar.

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