Contenido · Ficha de clase

La fundación de mi pueblo

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Escribimos textos creativos

participa en la escritura de textos creativos de manera individual y colectiva.

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Jugando a ser creativo

En la escuela.

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Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Comparto los consejos de los abuelos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Lo que he aprendido

En una comunidad, en una escuela, o en algún lugar en cerca de donde vivimos, su mensaje debe ser muy breve y claro.

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¡Te comparto mis lecturas!

Jexagui’, nyetsi’ narana’jchi jeigua jonya jáche’ jenye… En mi comunidad Santa Teresa, existen varios lugares sagrados que

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Lo que he aprendido

En una comunidad, en una escuela, o en algún lugar en cerca de donde vivimos, su mensaje debe ser muy breve y claro.

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Lo que siento de mis clases a distancia

en ella.

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De compras en el tianguis

De compras en el tianguis

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La ruleta de la suerte

“Mi mamá tiene cuatro macetas y en cada una tiene 2 flores, ¿Cuántas flores tiene en total?”

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Un día en la granja de mi abuelito

Un día en la granja de mi abuelito

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La huerta de la familia de Isaac

Énfasis: Resolver problemas que impliquen el uso de las sucesiones de 2 en 2, de 3 en 3 hasta 9 en 9.

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¿De cuánto en cuánto?

¿De cuánto en cuánto?

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Los globos divertidos

Por ejemplo: comienza a contar 1,2 pero en el número 2 en lugar de decir el número vas a aplaudir, 3, 4 ahora aplaude en

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