Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

Énfasis: reconocer a la cultura maya como representativa del periodo Clásico tardío y sus principales características: actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tajín, capital de los totonacas

v=F95z_q5r0Ro Antes de finalizar, rescata algunos elementos que son dignos de reconocer de este sitio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cantona

Énfasis: reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona, Cacaxtla, Xochicalco como importantes centros económicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Énfasis: reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona, Cacaxtla, Xochicalco como importantes centros económicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Énfasis: reconocer que tras la caída de Teotihuacan florecieron Cantona Cacaxtla y Xochicalco como importantes centros económicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cazadores y agricultores

recuerda e integra el proceso de domesticación de semillas y plantas: chile, frijol, calabaza y maíz, así como el establecimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico

Por lo tanto, para iniciar esta sesión es necesario reconocer cuáles son.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

El patrón de los guachimontones parte de un basamento central de planta circular, con cuerpos superpuestos.Dicho basamento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

aprende e identifica los rasgos más importantes del posclásico, al comparar las ciudades de Tula y Chichén Itzá; además, reconoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tula

identifica los rasgos más importantes del Posclásico al comparar las ciudades de Tula y Chichén Itzá; además, reconoce el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Chichén Itzá

Además, reconoce el papel cada vez más importante de la guerra y de la militarización en las sociedades del periodo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

Las casas más pequeñas, de una sola planta en las que vivían los aproximadamente doscientos cincuenta mil habitantes, eran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista I

Reconocerás a grupos indígenas que habitaron el actual territorio mexicano.

Ver contenido