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En busca del número más grande

Lo primero que hay que recordar es que la unidad es el elemento entero más pequeño que se puede contar.

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Usando la recta numérica

¿Qué hacemos? Observa la recta: Como puedes ver, hay algunos números que le faltan.

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¡Lleguemos a 1000!

Ahora piensa, si agregas 5 tiras más a las que ya tenías, ¿A qué número crees que llegarás?

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¡Decenas y centenas!

Y para los 76 que te faltan, ¿Qué crees que se ocupen paquetes o chocolates solos?

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Sistema decimal

Hoy vas a utilizar este material, que te va a ayudar en la escritura de nuestros números que vamos a ir haciendo con ayuda

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El calendario

¿En qué mes dijimos que estamos?

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Cajas de regalo

¿Recuerdas que en sesiones anteriores aprendiste que los cuerpos geométricos son aquellos que ocupan un volumen en el espacio

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¡Multiplicando con planillas!

Te das cuenta, qué fácil es multiplicar y qué bien que nos dé el mismo resultado SIN IMPORTAR EL ORDEN DE LOS FACTORE.

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Recordemos estrategias para sumar

Platícale a tu maestro o maestra por qué Continúa practicando y utilizando el método que más te guste.

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¡Jugando con cifras!

¿Cómo sabremos cuántas cajas y de qué tamaño tiene que pedir Eduardo?

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Calculemos el resultado

Para lograr la representación requieres de una placa que vale 100, que es la cantidad que tiene inicialmente.

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¿Cómo organizo mis actividades?

La verdad es que no, pues de lo desorganizadas que está, no sabría qué actividades tendría que hacer cada día, para eso puede

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En busca del tesoro

¿Qué operación debes hacer para saber el total de dinero que hay en esa bolsa?

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¡Juguemos a multiplicar!

Recuerda que lo importante de realizar estas actividades es jugar, divertirte y aprender.

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Contando departamentos

De las siguientes tarjetas identifica qué operación necesitas para encontrar el resultado: La operación que

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