Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

conocimiento en esas historias, te despiertan la curiosidad por conocer los diversos colores del maíz, seguramente tendrás oportunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te leo mi texto favorito

Si tienes la oportunidad de que algún familiar te pueda grabar cuando lo leas en voz alta, después puedes compartir el audio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto me falta?

tarjeta verde, si la respuesta es correcta, ganas esa pareja de tarjetas, si no es correcta, el otro jugador tiene la oportunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuento y cuento

“10” Tu deberás decir: “11, 12, 13, 14, 15” No dejes de practicar, en cada oportunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene más?

Te invito a realizar un juego, se trata de saltar la cuerda, a ver quién logra más saltos, después de tres oportunidades,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tienen lo mismo?

y es la lección número 3, ahora con esta clase tienes la oportunidad de rectificar tus resultados, pide ayuda de tu acompañante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con los bloques!

¿Tuviste la oportunidad de convivir con las personas con las que vives?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivol

Este instrumento de evaluación llamado “Lista de cotejo” tiene como propósito brindar oportunidades de mejora, es decir,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

de manera oral no es lo mismo que si está escrita, cuando contamos una leyenda, y en sí cuando hablamos, tenemos la oportunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendas

El reto de hoy: Si en tu comunidad hay relatos, leyendas y mitos que no han sido escritos, ésta es la oportunidad de hacerlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos una leyenda

Aunque otros dicen que, por las noches, dentro de las cuevas, en lo más profundo, alguien llora, pues Exanamora ansía la oportunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Sin duda, el elevar a nivel constitucional las lenguas indígenas es un acto de justicia social ya que nos da la oportunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Evaluaremos lo que ahora conocemos sobre estos recursos visuales y también tendremos la oportunidad de compartir opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

Que el maestro las califique e indique áreas de oportunidad. Que no sea mucha. Que no sea aburrida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

problemas de nuestra sociedad, a pesar de nuestras enormes diferencias, son elementos que han propiciado la igualdad de oportunidades

Ver contenido