Resultados para: «lengua-me-phaa»
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Contenido
· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
caracterizan por tener un pico corto, muy fuerte, con la mandíbula superior móvil para permitirle trepar y tiene dos patas, su lengua
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Los juegos en mi país
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy y de antes
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Las reglas son importantes
con tu familia en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
con tu familia en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Los aztecas me adoraban, pero actualmente me han condenado, soy un animal en peligro de extinción, me están desapareciendo
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Niños y niñas que hablan una lengua distinta al español, en la escuela los maestros les enseñan en su lengua materna, además
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
en tu lengua materna.
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· Ficha de clase
Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
nos sirven de alimento, existe una de ellas, que es particular porque la podemos encontrar en muchos lados, es muy común, me
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· Ficha de clase
Variedad de plantas
Todo nuestro entorno se encuentra poblado de amigas verdes, me refiero a las plantas.
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Ahora me gustarías que abrieras tu libro de conocimiento del medio en la página número 93 y realicen la actividad junto con
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· Ficha de clase
Señas para comunicarnos
Énfasis:
Reconocer la utilidad de la lengua de señas, leer los labios y otras formas de comunicación
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