Contenido · Ficha de clase

Sentimientos firmes, crecimiento seguro

Ahora revisa el argumento de “El sueño de una noche de verano”. El sueño de una noche de verano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porque mis sentimientos si importan

Debemos aprender a reconocer los sentimientos propios y de otras personas, porque representan una base fundamental para convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando mis estados de ánimo

Subjetivo - Una percepción, opinión o argumento que corresponde al modo de pensar propio de un sujeto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si me lo propongo, lo puedo lograr

Colectivo Fundamental y Brigada Callejera. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que se enoja, ¿pierde?

Aprendizae esperado: argumenta cómo el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Énfasis: Argumenta situaciones en las que se vulneran los derechos de personas o grupos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

¿Qué significa “argumentar”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

Argumenten sus respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

Énfasis: Argumenta una postura ante una dilemática que implica un conflicto de valor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Aprendizaje esperado: Argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Aprendizaje esperado: Argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

- Argumenta situaciones en las que se vulneran los derechos de personas o grupos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

Es que, de verdad, el diálogo es fundamental para resolver conflictos y evitar la violencia, sin embargo, como en la fábula

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Por ello, es fundamental revisar lo que sucede al respecto y pensar sobre lo que debemos cambiar

Ver contenido