Resultados para: «fray-pedro-de-gante»

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¿Quisiste decir fría?
(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Finalmente, se puede acompañar de alguna ilustración, que debe dar una pista, pero no la respuesta.
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance.
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Narramos en forma escrita
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Narramos en forma escrita
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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La preparación del nikbil ich
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La preparación del nikbil ich
respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
tus responsabilidades, pero también debes contar con momentos de juego y descanso e incluye en los horarios algunas pausas
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
de Tahdziu, del hermoso estado de Yucatán.
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Pregunto y aprendo
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Pregunto y aprendo
las canastas de guano, pero seguramente hay muchas cosas más que puedes saber.
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De lo oral a lo escrito
Contenido · Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
De lo oral a lo escrito
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Para qué y quién escribo
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Para qué y quién escribo
El Ocote, Zumpahuacán, estado de México, a 07 de enero de 2021.Querida tía Sara:Antes que nada, le envío un saludo y un abrazo
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Dibujemos los caminos que andamos
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Dibujemos los caminos que andamos
Los temazcales existen en muchos pueblos y el pueblo Triqui también los tiene, pero ¿Qué te parece si mejor las niñas de
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Mi plan de lectura
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Mi plan de lectura
Mi plan de lectura
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Anécdotas divertidas
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Anécdotas divertidas
participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Como este ejemplo: Aquí puedes observar la historia de Pedro quien sufrió una fractura de pierna al jugar fútbol, cómo
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La guía de revisión
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La guía de revisión
La guía de revisión
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Reviso y corrijo
Contenido · Ficha de clase
Reviso y corrijo
Observa la guía de revisión de la sesión anterior.
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