Contenido · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

necesario indagar sobre canciones, adivinanzas, rimas y poemas, y leerlos recurrentemente aún después de esta práctica social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

reflexiona sobre la migración como fenómeno social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

textos de la tradición oral recopilados (grupo étnico, lengua, ocasiones en las que se enuncia, temáticas, significado social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

mazateca del estado de Puebla, vengo de una pequeña comunidad que se llama Tecolotepec San Sebastián Tlacotepec y estoy muy contento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

situación de muchas niñas y niños hablantes de lenguas originarias, lo difícil que ha sido para muchas y muchos adaptarse al contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que vuelan

situación de muchas niñas y niños hablantes de lenguas originarias, lo difícil que ha sido para muchas y muchos adaptarse al contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

narradores de las comunidades indígenas, mantienen viva la lengua, a la vez que transmiten conocimientos, normas y valores sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Lucio Martínez Félix, hablo la lengua chinanteca en su variante de la región de Ojitlán y estoy muy contento de estar con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

  Aprendo y comunico mis ideas Aprendizaje esperado: reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Lucio Martínez Félix, hablo la lengua chinanteca en su variante de la región de Ojitlán y estoy muy contento de estar con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando rutas

esencial para otras áreas de las Matemáticas y para las ciencias en general, tanto para las ciencias naturales como las sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

que en estos tres casos, las filas las señalan con letras, comenzando por la que está más cerca del escenario, pero, el conteo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Énfasis: Relacionar el concepto eje de simetría con la línea que permite ver una figura y su reflejo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Énfasis: Relacionar el concepto eje de simetría con la línea que permite ver una figura y su reflejo.

Ver contenido