Resultados para: «contexto-comunicativo»
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comunicativas?
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia III
Técnica conocida como “enfleurage” que consiste en poner flores o plantas en contacto de disolventes que absorben esencias
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· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
Cómo has visto en sesiones anteriores, la energía no se crea ni se destruye sólo se transforma; en la nutrición el concepto
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
trabajo acerca del enlace químico y la estructura de las moléculas.Para la década de los 70’s, Pauling había concebido el concepto
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
https://alianzasalud.org.mx/wp-content/uploads/2015/03/reduce-tu-consumo-d-sal.jpg
Como ya identificaste, el cloruro de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?
Lewis desarrollaron de manera independiente teorías electrónicas del enlace químico por compartición de electrones, un concepto
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Entonces vuelve a hacer el conteo y queda de la siguiente manera, del lado de los reactivos.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Estos conjuntos facilitan el conteo de los objetos.
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Otro uso es medir la concentración de disoluciones químicas empleando el concepto de mol.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
Imagina si agregaras jugo de limón a un vaso de agua de jamaica.Un concepto nuevo es pH.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la vida diaria?
Evitar el contacto con cualquiera de estas sustancias es muy importante.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la vida diaria?
Evitar el contacto con cualquiera de estas sustancias es muy importante.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
La lluvia ácida se produce cuando algunas emisiones de contaminantes entran en contacto con la humedad de la atmósfera, por
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos
Podría ser dentro del contexto de la salud, el transporte, el comercio o alguno más sencillo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
En cuanto entra el aluminio en contacto con el oxígeno se oxida.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Combustioneshttps://youtu.be/DQn_UTwDw1kEn el contexto de la ciencia escolar las actividades prácticas son muy importantes
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