Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Asimismo, reflexionarás sobre las herramientas sociales, como trabajar en equipo, para propiciar relaciones armónicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

Énfasis: resignificar un espacio familiar o social, a partir de una propuesta artística interdisciplinaria, para modificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

Para empezar, piensa en una situación que sientes que quedó inconclusa o un conflicto que tuviste, y como si estuvieras haciendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

prácticas artísticas tales como el Flashmob confirma la necesidad actual del género humano de colaboración y reivindicación social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Fiesta y algarabía!

Eso ayudará a desarrollar tu creatividad y también a resolver posibles conflictos internos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las aportaciones de la física a la medicina

Este aparato médico tiene un gran impacto social, pues se estima que en México 15% de la población de entre 20 y 79 años

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avances tecnológicos derivados del conocimiento científico

está en contacto con la tecnología todo el tiempo en nuestros hogares, en la comunidad, en las oficinas, en las redes sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo ciencia y tecnología?

distinguir: las ciencias formales, que incluyen la lógica y las matemáticas; las ciencias empíricas, que son las ciencias sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

Sin embargo, la elite polaca, como protesta no violenta, impulsó la educación científica y social como modo de mejorar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de Copérnico

Esto representaba un conflicto teológico en lugar de práctico, ya que relegaba a la Tierra del lugar protagónico que había

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Sol

Como toda teoría nueva, sin duda causó conflicto ya que en ese momento se pensaba que las estrellas tenían una composición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Energías renovables: ventajas e inconvenientes

Reúnete con tu familia para reflexionar y contesta las siguientes preguntas: ¿Cuál es el impacto personal y social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante tener cielos oscuros?

¿Cuáles son las implicaciones sociales y culturales de la contaminación lumínica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alejandra Jáidar

Para Alejandra, divulgar ciencia tiene su propósito establecido a partir de la responsabilidad social de ésta, de tal forma

Ver contenido