Resultados para: «cambio-con-el-tiempo»
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· Ficha de clase
¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
Utiliza un cubo con el número 1, 3, 4, 5, 6, 7, que tiene el número de lados o aristas y vas a tirarlo, supone que cae en
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· Ficha de clase
Las calcomanías
Para finalizar, juega con el tablero, las fichas y un dado.
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· Ficha de clase
Calculo mentalmente
el tablero que elaboraras o utiliza alguno que tengas en casa de otro juego, crea tarjetas con números y dos fichas de colores
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· Ficha de clase
¡De compras con Staff!
¡De compras con Staff!
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· Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
Continúa realizando el mismo procedimiento de trasvasar, pero con el siguiente recipiente de 2 litros.
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· Ficha de clase
Botellas de colores
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
¡Descubre el cuerpo geométrico!
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· Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
Únelos con la plastilina para que sean los vértices. ¿Cuántos vértices tiene el prisma?
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
En poco tiempo, el gusano midió el pico del tucán, el cuello de la garza y la cola del pavo real.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
¿Con cuál objeto se te hizo más fácil medir el largo de tu objeto elegido, con el lápiz o con pasos?
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
Sumando con números amigables
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
El primero, con sus fichas formó el número 45; por su parte Samuel, con las fichas que tiró formo el número 53.
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Mario: Con el tiempo uno se va fijando muy bien en lo que compra así que vi que, aunque los tres envases tenían la misma
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
Erik piensa que, si toma un vaso y lo llena con el agua de cada botella el mismo número de veces, podrá darse cuenta de que
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