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¡Salta rana, salta!

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Practicando y usando el metro

Cómo usar el metro. https://youtu.be/qkXPScF3gFc ¿El tuyo cuánto midió?

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Midiendo varas

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Pero falta espacio, porque hay que recordar que en todas sesiones vimos que no debe de sobrar nada, pero si utilizo otra

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¿Cuánto mide?

Recuerdas que, en sesiones anteriores, vimos que la medida depende del tamaño de la unidad que utilizamos para medir.

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Avanzamos y retrocedemos

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Fábrica de pelotas de béisbol

Cayó el número 3 vamos a buscar la tarjeta que tiene ese número y ver cómo tenemos que acomodar las pelotas.

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Formando y ordenando cantidades

Realiza una prueba, si el rey pide la cantidad de 325 ¿Cómo la formarías?

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Manos a la obra con la encuesta

¿Cómo más grande?

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Preparando nuestra encuesta

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

¿Y cómo es una vara?

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¿Quién mide?

Es información importante, pero, ¿Cómo la utilizarás el día de hoy?

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Visitantes misteriosos

Cómo pudiste observar los tres comenzaron en el mismo punto y terminaron también en el mismo lugar, pero cada uno avanzó

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¡Juguemos a sumar!

Observa cómo está acomodada la cifra.

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Recolectando cifras

¿Cómo lo resolverás?

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