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El huerto de mi escuela

Es parecido a lo que hiciste con las zanahorias, puedes contar los cuadrados de arriba que son los que se pueden ver más

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Arreglos rectangulares

¿Qué vamos a aprender?

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Las pulseras de Carola

Cómo puedes ayudar a Carola a saber, ¿cuántas cuentas necesitan para hacer todas las pulseras?

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

, puede ser la mesa, el sillón, y cuenta los pasos que das hasta llegar a ese objeto.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

si cuentas cada uno de los espacios vacíos que son los que te faltan para llegar a 100.

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

tabla y agrega diez y dos más, ¿A qué número llegas?

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Por todos lados

Aprenderás a observar regularidades en el tablero de 100 y utilizarlas para encontrar en los números en el tablero

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¿Quién tiene más?

Cuando tengan los dos números van a comparar quién de los dos tiene el número mayor y quién lo tenga será quien gane en la

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Midiendo tiras

Ya que conocemos la longitud de cada tira ahora los reto a que las ordenemos de mayor a menor. ¿Cuál iría primero?

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Yo opino…

B) Salir sólo los adultos a lo indispensable.

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¡La tiendita!

Coloca los doscientos p esos con los que vas a pagar y le quitas los $140 que

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

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Las calcomanías

Para resolver este problema que tiene Ricardo, imagina que cada columna será uno de los primos, por lo tanto, vas a colocar

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Calculo mentalmente

Si olvidas decir a qué número vas a llegar antes de mover la ficha, pierdes el turno.

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¡De compras con Staff!

Staff a saber cuánto es lo que tiene que pagar por los ingredientes que necesita para la pizza.

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