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Rally de graduación

Seguramente te pareció algo muy fácil, lo difícil está en que no todos los enteros son tan predecibles e incluso para descubrir algunos

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Cuando la moda se acomoda

Aquí puedes observar un registro de calificaciones del alumno Santiago, hay dos periodos de calificaciones: el primero y

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Partes de un todo

El siguiente problema es: En una escuela primaria hay 120 alumnos y alumnas. Las 2/4 partes son mujeres.

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Repartiendo problemas

También revisarás algunos números que son múltiplos de 3, esto es 6 o 9 por el momento.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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¡Co-men-za-mos!

Trabajo de los alumnos Fueron muy fructíferos los ensayos.

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¡Tercera llamada, tercera!

Adelantos de proyectos de alumnos.

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¡Segunda llamada, segunda!

Hoy continuaremos con la adaptación de la obra “Francisca y la muerte”, diseñaremos la escenografía, los personajes y algunos

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Todos para uno y uno para todos 2

¿Qué hacemos En la sesión pasada mencionamos algunos roles dentro del teatro que hacen posible la realización

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¡Héroes… tras bambalinas!

Algunos teatros poseen más de cien luces individuales cada una con una con diferente función, tamaño, intensidad y color,

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Para darle forma y color a tu imaginación

Algunos se valen de los animales para copiar la postura, el comportamiento o el carácter.

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Manos a la obra

Existe también un equipo técnico que se encarga de la iluminación y, en algunos casos, de la correcta disposición en escena

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

, manitas de puerco en vinagre, el queso y los tradicionales chorizos verdes elaborados con hierbas y el aguacate son algunos

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Vamos al teatro

Conocerás algunos autores mexicanos de obras de teatro para niñas y niños. ¿Qué hacemos?

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A las estatuas de marfil

Así es como sigue el cuento; pero no importa si no lo has leído completo, seguiremos retomando algunos fragmentos para nuestra

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