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Comparando y ordenando

Ya que tienes tus tarjetas, destapas primero una y después la otra tarjeta, si son iguales, puedes quedarte con ellas, siempre

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Completando hasta 10 en mi tablero

cuenta los puntos de ambas tarjetas para saber cuántos son en total.

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¿Qué signo es?

El jugador que esté despierto, entrega tarjetas al dormilón o dormilona con el número de fichas que agrego o quito y con

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¿Más estrellas o menos?

Saca una tarjeta de signo y una de número, ¿Qué resultado te da?

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¿Falta o sobra para tener 20?

Observa tus tarjetas recortables, de un lado de la tarjeta hay puntos, y al reverso está el número de puntos que hay en cada

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¿Qué hacemos en la semana?

todos se cuidan y apoyan compartiendo actividades que fortalecen los lazos de cuidado y afecto y te ayudan a atender las tareas

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Vamos al 50

Hasta el momento ya has visto 3 tarjetas, eso quiere decir que faltan otras 3 ¿Recuerdas cuál fue la cuarta tarjeta?

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Las hojas de colores

Para la siguiente actividad, en la página 199 y 201 de tu libro de texto de matemáticas encontraras unas tarjetas recortables

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¿Cuánto falta para llegar?

Para esta actividad necesitas las tarjetas recortables con los números del 1 al 9 se formará un número y debes decir cuánto

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¡Suman 100!

de Alejandra: Alejandra escogió dibujar una tarjeta con el número 60 y otra con el número 40, ambas tarjetas

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¿Mayor o menor?

Primer paso: Revuelve las tarjetas. Segundo paso: Cada uno toma una tarjeta.

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Aquí hay cuatro tarjetas, al azar vas a escoger dos.

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Mi tablero de 100

En esta actividad vas a trabajar tus tarjetas recortables con números del 1 al 9 primero vas a tomar dos tarjetas para formar

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Las hojas de colores

Para la siguiente actividad, en la página 199 y 201 de tu libro de texto de matemáticas encontraras unas tarjetas recortables

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¡A vender se ha dicho!

página 190 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Dice así: “En parejas recibirán dos tarjetas

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