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Nosotros y el barro

: Chana = coa Kuxtal = costal Caxe = batea Chamun = mecapal Tasiw = mecate Machita = machete Lhtakala = tabla

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Los instructivosl

Algunos espacios de la tabla ya tienen respuesta.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Para registrar esas palabras elabora en tu cuaderno una tabla en la que irás escribiendo las palabras, así como la que se

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora sí, elije un animal de los tres que aparecen en la tabla. Por ejemplo: GATO ¿Qué quieres decir del gato?

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora sí, elije un animal de los tres que aparecen en la tabla. Por ejemplo: GATO ¿Qué quieres decir del gato?

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¿Qué sí y qué no?

Una vez que pusiste el título del texto vas a colocar las siguientes preguntas para que conformes una tabla con las notas

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¡Tengo una credencial de lector!

¿Notas como en la tabla se repite el nombre de Ángel Gabriel?

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Ahora tienes una tabla realizada con la ayuda de los compañeros.

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¡Cuántos lobos!

Nuevamente tienes una tabla realizada con la ayuda de tus compañeros.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Cada tabla, plantilla o cartón puede tener menos recuadros o casillas, como en el ejemplo de la siguiente cápsula, en la

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