Resultados para: «sesión-1-para-empezar»
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
Para continuar con la sesión, trabajarás algo relacionado con la página 96 de su libro de matemáticas de segundo grado, donde
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
Sabemos que para cada jarra se usó un vaso diferente.
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· Ficha de clase
Sumo centenas
Énfasis:
desarrollar estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para
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· Ficha de clase
Fichas de colores
Para terminar esta sesión vamos a utilizar las siguientes tarjetas, cada uno tomará una tarjeta de las unidades, una de las
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
Para la clase de hoy vas a necesitar tarjetas, dos juegos de tarjetas del 1 al 9 como las siguientes:
Estas
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
Pon mucha atención, para identificar la regularidad de esta.
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
Utilizaremos dos dados para representar las decenas.
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
Para la Tienda Los abuelos, se necesita 1 caja y 2 paquetes porque son 120 los chocolates que pidió.
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· Ficha de clase
Sistema decimal
Puedes construir una ruleta, con ayuda de papá o mamá, para encontrar las unidades, puedes comenzar a girarla para encontrar
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· Ficha de clase
El calendario
Y para ello te invitamos a investigar más efemérides para rellenar la tabla de la página 83 de tu libro, sobre todo con los
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· Ficha de clase
Cajas de regalo
En esta sesión vas a reafirmar cómo clasificar los cuerpos geométricos de acuerdo a sus características.
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
Jugador 1: Le salió 5.
5 X 5 = 25
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Recordemos estrategias para sumar
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· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
Ahora a jugar, (saca de 5 a 6 cartas para jugar y acomodarlas). Para continuar el juego.
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Énfasis
: desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas
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