Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Tal vez aprendieron a regular sus sentimientos.

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Tal vez aprendieron a regular sus sentimientos.

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Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Tejiendo lazos

Tal vez aprendieron a regular sus sentimientos.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Identificarás algunas reglas para estos minutos de clase, Primero establece las normas de convivencia y participación en

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Mi familia es muy valiosa

Así es, las autoridades tienen la responsabilidad de hacer cumplir la ley y las reglas, y como dijimos que vivir en familia

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Los impactos de mis acciones

los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu mamá se va a preocupar y también te podría regañar

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Además, parece que lo que dice el pizarrón es “Reglas de convivencia del salón”.

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Los efectos de mis acciones

Por qué existen las reglas. Once Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

círculo de la comunidad se irá llenando de vecinos, de compañeros y compañeras de trabajo, de gente que verás

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Es una situación muy desafortunada; sin embargo, ya se han implementado leyes, es decir reglas claras que debemos de cumplir

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

#page/61 En la fotografía verás a un grupo de niñas y niños que se encuentran trabajando con tierra: utilizan

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Reciprocidad: dar y recibir

La reciprocidad es una regla para tener una sana convivencia con los que nos rodean.

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