Resultados para: «reconocer-olores»
7021 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Énfasis:
reconocer los componentes del modelo atómico de Bohr y explicar la función de los electrones de valencia
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
ríos, acumulaban basura en las calles o fuera de las ciudades y los cubrían con tierra o arcilla, lo que generaba mal olor
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
debe etiquetar todo lo que se prepara, para que en el momento que se quiera utilizar, no tengas alguna dificultad en reconocer
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Muchos de estos ingredientes se combinan de manera compleja para hacerlo distinto y, además, añadirle algún olor en específico
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Alguien podría suponer erróneamente que, si el agua es transparente, y no tiene sabor ni emite olor, se trata de agua simple
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
En esta sesión, reconocerás la importancia de la clasificación en la Química.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Reconocer las sustancias que contienen los productos que usas a diario.
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
¿Es un olor agradable o desagradable?
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
la medición en la ciencia, en particular, cómo se miden la masa y el volumen que son propiedades extensivas, también reconocerás
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Identificarás las propiedades intensivas de algunos materiales y reconocerás que son parte de tu vida cotidiana.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Aunque medir es un acto que realizas con frecuencia en la vida cotidiana, pocas veces reconoces su importancia durante la
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
¿Reconoces cuál es la fase dispersa y cuál la fase dispersante?
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Énfasis: reconocer que diferentes concentraciones de un contaminante tienen distintos efectos en la salud y el ambiente,
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Reconoce que, aunque en el planeta Tierra hay mares y océanos, existe escasez de agua potable.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
Énfasis: identificar los componentes del modelo atómico de Bohr y reconocer la función de los electrones de valencia para
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